北京市***基教处负责人表示，享有同等教育资源，是每个家长和学生所迫切希望的。学校的硬件条件和教师水平高低，也决定了家长关注度和择校趋势的强弱。因此，加强农村和城镇地区薄弱学校建设，缩小校际间差距，也始终是教育主管部门的重要工作。

    目前，北京市各区县普遍开展了优质教育资源共享体制。通过网络教学、优质课程上传、名师工作室等多项措施，提高和带动薄弱校的教学水平。教育待遇向公务员看齐，也将有利推动公办学校间校长和教师的有序流动。

    北京市各区县也在加紧推动中小学校规范化建设。目前市***推动的初中校建设工程，将重点解决初中学校中的薄弱环节。根据计划，到2010年朝阳区还将建成20所规模高中，并达到市级示范校标准，届时该区将有75%的学生进入优质资源校。

已征集到172条市民意见

    截至昨天（24日）下午5点，《北京市实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法(草案)》通过网站共征集到172条市民意见，其中涉及“小升初”问题的意见占了八成。

    同时，规范教师课余时间到培训机构认教、减轻学生课业压力、取消各种重点校和实验班，也都成为市民在教育领域中广泛关注的话题。

希望大家努力

六班的家长都上来谈谈看法啊，

“希望杯”全国数学邀请赛今天上午初赛结束，孩子考得怎么样

活动对象：初一、初二的学生

　　初赛时间：每年3月中旬

　　第一试：考查教学进度内现行中学数学课本中应掌握的内容，对知识和能力的考查并重，满分为120分。

　　复赛时间：每年4月中旬

　　第二试：试题内容在能力上比第一试要求更高，满分为120分。

　　报名截止时间：每年12月底

今年初赛题目孩子感觉比较简单

3月14日开完家长会后，一直在思考应该怎样教育孩子的问题。十三四岁的孩子，自我意识越来越强烈。以前家长说什么，既便他不太乐意，一般也很勉强地照办，现在却会很坚持自己的观点，比如玩电脑游戏；回家煲电话跟同学聊天；买小零食；作业潦草等等。非逼着用强硬的手段来对付他，确非家长的本意。但是面对日益长大的孩子，真的很困惑。特想跟优秀孩子的家长取取经，交流交流，你们是怎么教育孩子的呢？

到时候会通知的吧

大概4月1日就能拿了

刚才孩子来电话了，期末考试班里最好的同学考了331分（三门），他才考了31x分

呵呵，我就是那个331滴
谷之华上

咱6班的论坛好冷清，家长们都来发言啊！

替2007级6班的同学、家长们顶起来~

快开学了，大家都准备好了吗？