前两天进入了二中初一一班的论坛，希望家长们多来交流．不想情况有变，初一由大班分出一部分同学，组成了一到五班、六到十二班两种格局，论坛管理员好象也挺善解人意的，把一班的讨论贴给删了，也好，不按班，最好大家都来，共同商讨，为了孩子，互通有无．我仍希望这个贴经常有人光顾，出现在第一页的机率高，方便家长阅读和回复．

女儿刚从大兴军训回来,一脸的疲惫,一身的急燥,刚刚把持了半天的制网权,想找军训结识的好友了解情况未果,不知是否还在一个班?孩子很在乎刚刚建立起的友谊，在没有得到确切消息前，我不想给她任何提示或解释，给她点时间自己消化．稍后了解一下情况再向各位汇报心得.

我女儿原来是一班的，现在加了一个班，他们班变成了二班了，有没有一个班的？

我们原来是一班的,现在叫二班,据家长讲,原来一至四班每个班抽出最多12个学生,组成新一班,由初三的一个物理老师担任班主任.1至5班基本平行,所开课程相同,教师配备相当.我个人认为,这些孩子的均衡分班,有利于形成良性竞争环境,也有利老师的全力以赴.今年升高中的学生中,有我的同事的孩子,在二分是普通班的,考上了二中高中的英语实验班.

我希望家长要象关心小升初一样关心孩子的每一步,你可以不去指挥、不去干预孩子，但你要知道孩子在干什么、想什么，也要了解学校的安排！家长和老师就象是孩子攀爬知识云梯的两条绳子，要目的相同、同心协力，更要分工合作、步调一致，你搭的稳、宽窄适度，孩子才有机会登得高、望得远。

没有开会通知的是否班级不变?抽出去的孩子是如何定的?新一班是否最好了?

什么意思？难道除了实验班外，其他的班级还有不在一个平面的？（1至5班基本平行,所开课程相同,教师配备相当.）

应该建议学校：校园网发挥家校沟通的作用。否则我们怎么能够时刻了解学校、孩子的动态呢！

现在很多学校的校园网不但有学校活动的及时上传，每个班级都有自己的网页，班级教学进度、教学内容、与家长沟通的内容、班级活动等都十分丰富。这样，我们还用整天担心不知学校干什么、孩子表现吗？

同意.学校的网信息量太少了,更新慢.比我们孩子小学的网差远了.现在学校网上还是7月份的事.

，班已经分完了吗

说是被分出来的一通知了家长

有被分出来的吗?说一说

新的一班组建了, 原来的班次号顺延一个吗? 还是这个班叫11班?

请开会的家长谈一下,10变12的原因???

每班人数太多，不符合教委要求。