看到初一和几位家长在组织初一五班的家长委员会，感觉应该建立一个六班的论坛，供六班的家长讨论一些具体问题，不一定是家长委员会。我们可以谈谈孩子的具体问题，还有如果有什么需要跟老师沟通的内容，大家也可以在这儿一起议一议。

为了屏蔽不负责任的言论，本帖加了阅读权限，六班的家长都注册后来参与讨论吧。

今天抽时间检查了一下我儿子的书包，发现周五的小报有四份没做，今天的英语篇子（讲毛里求斯的一种鸟）也没做。问了一下今天上课老师讲的内容，发现老师讲的内容很多，就没时间检查孩子的作业状况，看来家长还真不能大意了，我儿子经常是不想做作业，还告诉我作业全做完了，实在蒙不过去，就找老师的原因，像家长会上说的那样。

今天作业好多，孩子刚上床睡觉.

你好：
, G3 W' U/ ?, _" Z很高兴看到六班家长也在热烈的参与。希望五班和六班常来常往，互相交流。同时继续向六班的同学和家长们学习，看齐！
4 m. ]( J; a! a9 o5 r时不常的来捣捣乱！

呵呵，欢迎常来坐坐。 还有昨天检查儿子的英语积累本，最近因为上课内容多，英语老师给孩子积累的单词都是直接给汉语词义，没有给英语解释，很可能是要求孩子们自己去查字典，然后补上解释，但像我孩子这样肯定是不会主动去补的。家长们也不能掉以轻心了，还是要检查紧点。

我是六班的家长，来报到了！谢谢dsw给我们六班建立了这个交流的空间，希望大家能在这里互通有无，让我们的孩子共同进步！

顶一下六班的自留地 自留地种得,公社的试验田也要勤打理啊~~

引用:

原帖由 alicezd 于 2007-11-27 10:22 发表
' y( k$ F, j: y- }7 L; A) s( M顶一下六班的自留地 自留地种得,公社的试验田也要勤打理啊~~

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那是那是，试验田要是不出成绩，估计也会影响自留地滴！ 所以要二者兼顾啊！！！

今天作业好多，孩子刚上床睡觉.
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' B: c6 D0 W" s) a7 d6 U9 c. o有吗，昨天就没见他写多长时间，英语阅读作业更是没见到，

我儿子昨天也是没什么作业，本来值日就回来晚了，先是看电视（每天中央3台的快乐驿站是必看节目），然后就是看课外书，一检查，才发现有作业没做。本来想让孩子练练数学新思维，也没时间了，真没办法。语文也是没积累，宫老师让背的课文，不是还没讲，就是以前会背，时间长了，现在又不会了，气得家长没话说。

是啊是啊，咱还当过公社的好社员哩，自留地只是给咱们开小灶用的。

英语分层情况有谁知道

今天检查了一下儿子的语文作业，练习册上除第一课在我的要求下做了外，其它一课都没做，不知道平时语文老师都是怎么布置作业的，还有语文笔记、摘抄、随笔也不多，以后可得检查仔细了，这两天准备与宫老师联系一下，看语文应该怎么检查孩子。

今天语文讲完了《三峡》，准备明天让孩子背诵全文，今天讲了《春》的词，也准备明天让孩子听写。数学讲了“图形认识”，老师在课堂上讲了立体图形到平面图形共有11种转换，儿子不理解，我也没搞清是11种转换方法，还是能转换成11种平面图形。哪位家长问问孩子。英语今天讲完了unit8，让孩子听写一下单词吧，还有让孩子把老师积累的词作作造句。