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答案：
1、±12
2、答案有无数个，但要保证P是整式。如P=-1-16x^2+a^2+2ab+b^2
3、B
4、乘积大于和。方法有多种。
5、C
6、y=x+3,或y=-x+11
7、（1）、（-1，-根号3）
   （2）、a=根号3.
       （3）、60度
8、把题目删掉了。本来是一道一次函数和三角形结合的题。
9、（1）、S⊿PBQ=2-x^2/2(x大于0小于2)
                    S⊿PBQ=x^2/2-2(x大于2)
（2）、能。x=2倍根号2.
(3).证一个全等就证玩了。
10、pm+mn/4

好的。我想还是大家先做做吧，我尽快发答案上来。

这个周末初中的讲座要讲这些内容，您可以过去听

能把答案和解题方法发布吗？讲座我们去不了。

引用:

原帖由 Guest from 222.129.66.x 于 2007-12-23 11:19 发表
刘老师，能介绍一下考试的注意事项么？

关于考试的注意事项，我大概讲几点，供参考：（只说数学了啊）

• 要把题目的情况考虑周到。这一点在期中考试中失分比较普遍。具体是什么问题的情况要考虑全面，我就不再具体说了。自己多总结下吧。
• 格式和步骤就不要再被扣分了。总有些人在考试的时候写的格式和老师的要求不一致，被扣一些分，这个亏吃的太郁闷了，所以建议：考前做一份去年的考试卷，（网上有），然后给老师判，尤其是一些自己拿不准的格式，一定让老师给提出要求，到底怎么写。
• 尽量减少那些看错的、算错的、少些单位的、忘了写“解”的、抄串行的错误。到底怎么减少这类错误？我还真说不上来，呵呵，你自己看着办吧，呵呵，之前这方面的讲了很多，可是外因决定不了结果，还得靠自己。

以上这些能保证你的水平正常发挥。像学校那种考试，尤其是区统考，只要正常发挥，得到高分是容易的。

再谈谈如何在短期（考前的这半个月）提高成绩：

• 做1-2套去年的试卷。期末考试卷，每年的差距不会太大，至少出题方向，难度不会有太大偏差，所以去年的卷子是个很好的辅助手段。拿这份卷子检验自己的知识点是否有漏洞，格式是否符合老师的要求，这是个一举好几得的事情。
• 做一些专项练习。这次期末考试的难点在一次函数的综合题和全等三角形。觉得这两方面差的同学，在这几天多做点专项练习，启东作业、学探诊都很好。

没了，呵呵，乱说的

7:
1) y=ax+a-3^(1/2), 设a＝0，则y＝－3^(1/2)......（1）, 设a=3^(1/2), 则 y=3^(1/2)x......（2）,解（1），（2） 可知P点坐标为：（-1，-3^(1/2))
2)a=3^(1/2)时，y＝3^(1/2)x, 为正比例函数；
3）∵a=3^(1/2, ∴α＝60；
8：
1) S⊿PBQ=1/2*(2-x)*(2+x);
2) 若 S⊿PBQ=S⊿ABC，则1/2*(2-x)*(2+x)＝1/2*2*2, 于是 4-x^2=4, x^2=0; x=0, 所以在P点与A点重合时相等；
3)

高手啊，大部分都对

8：
3）延长AC至F并由Q做AF的垂线交AF于F，考察⊿CFQ与⊿APE、⊿DFQ与⊿DPE，易证⊿CFQ≌⊿APE、⊿DFQ≌⊿DPE；AE=CF, ED=DF; 于是DF＝1/2EF,  EF=EC +CF=EC+AE=AC, ∴DF＝1/2BC

祝你考个年级第一！！

强悍啊！

我张这么大，考试好像从来没第一过，呵呵，全校级别的更甭提了，羡慕。。。

继续：
更正：应为DE＝1/2AC
10: 延长BC、AD交于F，据题意C、A关于BE对称，有⊿ABE≌⊿CBE
AB＝BC，EC垂直BF，⊿ABE、⊿ECF为RT⊿，∠ABF＝∠CEF＝2∠ABE＝30；
AF＝1/2BF，AF＝1/3^(1/2)AB,
故可知：BF，DF，FC，EC，⊿CFD、⊿CFE等高，可知S⊿CED，S□ABCD＝2S⊿ABE＋S⊿CED；
S□ABCD＝（n+p-3^1/2m)pm/(p-3^1/2m)
答案略。

不好意思，利用休息时间做的，没有检查。
不过，原来上初中的时候，在班里从来没有让别人拿过No1（小地方，见笑！ ），做题找到感觉了。
昨天回去把第9题告诉孩子，她居然顺口说出思路，我那个汗！现在的孩子太强了！

而且告诉我是燕尾△