1、下手要早
: ?: O7 V0 C- l, G2、争取三好（推优）
$ V9 L$ @. U6 C/ W8 i% x6 p: V3、培养特长' I: U) @! J: k* n
4、联系培训班
: P% B# C7 ~  D/ l2 R0 y5、……

找人！找JW的人！！！

要有一定的物质基础(money)

从网络上了解了许多,从什么都不懂到慢慢的知道了这里面许多的奥妙! 不过,现实社会和网络社会多有不同, 网络世界里充斥了太多太出色的优秀孩子,你在其中会很受打击,觉得自家孩子简直就是一草包,而其实他也没那么差劲,至少也考了个市重点的住宿班. 看来还是毛主席说得对,尽信书则不如无书!

根据今年各重点校选拔孩子的标准，我把小升初的孩子大致归为五类，供未来小升初家长参考：& j6 e$ N9 p: y

$ o  ]; t# |' T2 c1.“出类拔萃型”。这部分孩子特点是：奥数很强，具有奥数比赛二等奖以上证书，能在名校的选拔考试中脱颖而出，主要是奥数成绩，其他不太差，成绩一般以上。这部分孩子通常能在名校的“地下考试"中被“扫尖”、“瞄中”，但家长要敏锐，要能给孩子抓住一切可能的考试机会；  H7 x6 F' U2 ?# l7 U/ S
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2.“综合型”。这部分孩子各科成绩均衡，奥数或英语稍有突出，大概奥数竞赛在三等奖的水平，英语在三一六级，公二水平，有很多是三好生或推优生，这些孩子通常在前期名校考试中不能靠奥数成绩进入名校视线，而会被好的民办校看中并签约，这些孩子的出路是靠推优“撞大运‘进名校，不行就进民办校；
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9 p  N) C/ @2 P3 o3 k/ e3.”特长型“。这部分孩子有很高的特长技艺，有证明学业还不错的奖项或奖励，或者能经得起文化课考试，但这些靠真本事考进特长班的不多，竞争也很激烈，选择此道路的家长应做充分的二手准备；1 {4 l5 E. l& m2 b: {
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4.”关系型“。父母关系极强，或经济实力极强。这种情况也看孩子水平，孩子有一定实力，靠父母关系能进名校，孩子实力太弱，纵使家长有三头六臂，也顶多让孩子进个二流校；4 s5 @3 g. I$ ~* m  c
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5.”随遇而安型“。家长孩子都不想费太大力气，顶多考考民办校，不行就接受大派位。% c6 n) h: [6 Q8 O# x
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给孩子正确定位可以减少一些无为的烦恼，不论将来政策如何变化，提升孩子的实力是硬道理。至于提升什么最重要，那要看家长的教育理念，”仁者见仁，智者见智“，这永远是争论的焦点。
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祝福未来的小升初家长，愿你们和你们的孩子心想事成！

学习来了,谢谢各位过来人,4 z8 H7 \8 R0 s: G$ \
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一定要上理想中学办的培训班

5楼家长总结的真好,后面的小升初家长,如果想自己把握自己,自己决定自己的命运,一定要争取当第一种类型的学生.

千万别上清华附和北大附的培训班，坑你没商量!

不耻下问，多向别人请教

也别上101的班，更别上北航的班（培训班里的没一个签约）

如果你孩子是5楼家长总结的第一类学生,上哪个学校的培训班都不会白上,不要赖人家没选上你,是你没优秀到那一级.