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08新初一交流讨论园地

本主题由 布瑞 于 2008-12-2 15:25 提升
如果中考时想到别的重点去签约,就要把初二成绩做好,因为中考前签约各校都是看初二下学期的期中+期末成绩以及年级的排名。
心态决定行为,行为决定命运,良好的心态才是成功的保证。
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谢谢布瑞版主,希望您能多给一些好的经验和建议,也多介绍一些理工附的情况。让我们新初一的家长能更快的对学校有个了解。

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新初一时,在学校各科跟着老师走,在家要重点学数学和听英语。

1、买一本初中数学题集,每天做5道,日积月累,初二是就是领先者了。我的孩子就是如此做的,初三时他真正只是学三门了,(数学0+物理0.5+化学0.5+语文1+英语1=3门功课)。把《初中数学口诀巧记汇总》下载后打印出来,贴在孩子床头,http://www.eduu.com/thread-82512-1-1.html,要求逐级融会贯通。

2、每天都要听英语半小时,就是听+说而已。我的孩子是新概念2册,每周1课的进度,要求是原汁原味的背说,每周末我检查,给予奖惩(很严肃的哦)。

呵呵,如此下来,孩子会相对轻松的度过打基础的初中学习阶段。
心态决定行为,行为决定命运,良好的心态才是成功的保证。
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很感谢您的宝贵经验,我家小女在家很少听英语,虽然也学完了公英2级,三一口语5级,就是对英语不感兴趣。

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引用:
原帖由 athx 于 2008-7-23 15:39 发表
很感谢您的宝贵经验,我家小女在家很少听英语,虽然也学完了公英2级,三一口语5级,就是对英语不感兴趣。
我的理解与各位家长分享:英语课不是英文课,是先学语言的,所以要按“听、说、读、写”的顺序学的;语文课不是汉语课,是重点学习文字的。这一点,也希望各位家长引起关注。
心态决定行为,行为决定命运,良好的心态才是成功的保证。
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引用:
原帖由 avens 于 2008-7-23 15:09 发表
看来楼上做版主是很够格的了,真心向版主请教学校的情况,因为确实不太了解。非常想了解一下一班班主任的情况。是教数学的刘蕊老师,如果不方便可以发站内短消息。
刘蕊老师,我不熟悉,等我的孩子回来后,我再给个答复。
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很想了解3班班主任周老师怎么样,能帮忙介绍一下吗。

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周老师?是教什么课的?没教过我的孩子,我不熟悉,也需要问问我孩子再给答复。
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没想到这个贴居然被置顶了,谢谢版主。在此也想请更多的家长(无论新来的还是早到的)都请你们踊跃发言,我相信无论发表的什么意见、建议或疑问,都是为了我们的孩子能在理工更好的学习,能让理工更快的进步。

我家小猪在1班,愿与大家多交流。他们班配备的语文老师(郭老师),英语老师(2班班主任,姓什么没记住, )口碑都不错,班主任刘老师是首师大的研究生,学数学的,应该也错不了。

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刚看了07年的初一家长讨论,发现08这届的孩子还是幸福多了,jw规定40人一班在理工还是得到了彻底的执行,我儿1班,据说41人,总共10个班,比原来每班50人还是好多了。

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的确平行分班,我在4班,妈妈问过主任

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请教

引用:
原帖由 布瑞 于 2008-7-23 15:31 发表
新初一时,在学校各科跟着老师走,在家要重点学数学和听英语。

1、买一本初中数学题集,每天做5道,日积月累,初二是就是领先者了。我的孩子就是如此做的,初三时他真正只是学三门了,(数学0+物理0.5+化学0.5+语 ...
能告知具体买哪本<初中数学题集>,哪个出版社的?谢谢

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回复 15楼 avens 的帖子

教数学的刘蕊老师,孩子不认识。
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评价

实在没想到,平行分班~~~~我女儿在一班,本以为是最好的班,一看——平行分班,立刻傻了......

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引用:
原帖由 lgfzyiban 于 2008-8-2 22:32 发表
实在没想到,平行分班~~~~我女儿在一班,本以为是最好的班,一看——平行分班,立刻傻了......
对于大多数孩子的中学生活是非常有利的,这样对学校选拔优秀学生也是最好的!!

为什么?就是小学的学习成绩很难说明什么中学成绩的好坏。我想理工附中的老师是非常有智慧的,没有一棍子决定所有孩子的表现,而是给每一个孩子以公正、公平的竞争平台,将每一个孩子都安置在统一起跑线上,这对于大多数孩子的中学生活是非常有利的。

其实,从我内心里,我是不赞成这样分班的。我的孩子由于基础较好,我希望我的孩子从初一开始就加快进度学习,因为我给孩子的目标是要跳出班级、跳出学校,去和人大附、北大附、首师附的孩子赛跑,可是理工附的老师没有这么做,她们不鼓励尖子教育,全力以赴地保整体的中考,所以在初中,像我孩子这样的一些同学显然是吃亏了,但对于大多数的同学是有非常大好处的,从今年理工的中考整体分数上可见一斑。于是我根据孩子的情况采取了特殊的做法,那就是放弃中考转向高考,也就是将目标定在高考上。我将初中知识和高中各科知识进行了比较和分析,发现初中的很多知识都包括在高中知识里,也就是初中知识很多是高中的特例,换言之,初中知识与高中知识有很多是叠加的、重复的,那我为什么不从高中知识入手呢。也就从初二开始时,我给孩子的学习建议是只要中考时各科全优就行,提前学习高中知识,全力冲刺高考。所以今年中考,我的孩子取得了各科全优的533分,我是很满意的。希望各位新上初中的家长一定要明白这样的道理:当一场竞赛只取前二十名时,第一名和第二十名的结果也是一样的,但是所耗费的精力、财力和努力程度却是不见得是一样的。孙膑赛马也说明了这个道理,赢两匹就行了,赢三匹是完美的,但现实生活里却是不大可能的。

我对新初一的学生家长的建议是,初一努力打好基础,初二拼搏翻山越岭。以下两种情况分别对待,成绩一般的同学在外要上提高班;成绩突前的孩子,要在学校跟着老师走,在家多做课外题。实际上,初中学习成绩的好坏,全来自初一、初二阶段的学习,初三只是拾遗补缺、再攀高峰罢了。(顺便说一下:海淀各重点校签约的标准都是参考初二的月考+期中+期末成绩而定,并以初二下学期的三次成绩为主)。
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