梦幻之国
做了一个很奇怪的梦。在我学校的操场的上空，我看见了另一个世界，应该说是另一个地球，但是那个地球很奇怪，只有一座白色的大楼，楼的旁边有一个很高很高的红色的凳子，将近两层楼高，楼和凳子的周围是一片草原，以楼为中心，以草原为半径画了一个圆，那就是陆地，陆地的上空高高地挂着一个太阳，陆地上没有一个人，就连楼里也是空空的，陆地的周围是蔚蓝的大海，没有海鸥,没有跳跃的鱼,就连船都没有, 大海风平浪静的，连一个浪花都没有。
我和朋友站在操场上看得入神，突然上课铃响了，我们必须马上回到教室坐好，要不会罚站的，但是又不忍心回去，想看个究竟，我们无奈的走在校园的甬路上，但还是时不时地回头望望那个奇怪的地球会有什么新的变化，可是它还是那个样子没有变……
我们回到教室，上的是班主任教的政治课，虽然说这节课是班主任的课，但教室还是非常的吵，因为我们的班主任一点说服力都没有。突然，全班的同学都听到了很大的一声巨响，如同爆炸一般，接着马路上的人都在叫，哭声，脚步声，汽车声，响成一片，同学们都冲出教室，趴在走廊的窗子上看个究竟，老师连拦都拦不住，最后老师也被这突如其来的巨响吸引了过去。
我们看到了一个巨大的火球在马路上滚，那个火球有俩层楼高，除了人行道以外整个马路都变成了泥土沟，马路被压成的碎片占据了一半的人行道，人们都贴着墙站着，汽车都不见了踪影，火球一直在滚，一直在滚，从街的这头滚到街的那一头，直到我们看不见它，然后轰隆隆的声音慢慢消失，好多行人都哭了，有的人跪在了地上，还有的含泪探头看看那个火球滚到了那里，同学们都吓得目瞪口呆。
然后，我被爸爸的敲门声叫醒了，爸爸问我起床没，我无奈地回了一声“啊！”然后我坐在床上想了很久很久，慢慢回忆这个梦。等我穿好衣服后，我飞快地跑下楼，登上自行车就往学校赶。等我把书包放下，抬头看了看表，仍然还有二十分钟才会打第一个个早自习的铃，我又飞快地跑到了楼下，站在操场上，向我梦见的那个奇怪的地球的方向望去，但是天空除了锅炉房烧的烟筒冒出来的烟以外就是云了，什么也没有，没有我梦见的那个奇怪的地球，没有......
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【叶绿痕按】文章对梦境的刻画，相当自然，细节充盈，营造出一种“梦幻的真实感”。第一段对另一个世界的描绘，第二段对叙事者心理的描写，第三段的“因为我们的班主任一点说服力都没有”这一细节化的闲笔，第四段对火球滚动的叙述，都表现出：这是一个掺杂着巨大真实感的“梦幻之国”。
难点在于：这类文章如何立意？
末段除了“但是天空除了锅炉房烧的烟筒冒出来的烟以外就是云了”这一句带有一丝隐喻意味，多少能引发读者进行思考，其他叙述，并没有触及本文主题，也没有解释做梦的原因（这儿没有提到“日有所思，夜有所梦”）。
因此，读完全篇，我们会发现：主题是什么呢？
——这就有待于你去思考和完善了。
提供一则临时补救方案，可于末段添此一笔：
……我想起来了：每天上学途中，都要经过一个很大的锅炉房……
以上只是一种简单的补救方案，具体怎么叙述，你可以再斟酌。
