余香让我自豪

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又嗅到一阵淡淡的馨香。又看到同学灿烂的笑颜。
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我尽心尽力地讲出一道题的来龙去脉，让一个纳闷的同学茅塞顿开。他若有所思地点着头，一刹那，高高扬起嘴角。) e7 X6 ?% r1 q" M) e5 J

# k$ F$ Y4 C0 j- p- g4 H% u我淡淡地笑了，感到有一股清香氤氲在空气里。闻到这香气，我的心顿时明朗起来，无比的自豪涌上心头——我成功地解决了同学的难题！
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" e+ ~8 x" `+ H* c& D8 h( f* p- L这大概就是“赠人玫瑰，手留余香”吧！这“玫瑰”，现在是友情。" E/ o1 L$ v! p
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一股幽香萦绕着我，眼前是一尘不染的地板。
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6 N/ x+ a9 V4 }7 m我热火朝天地帮妈妈拖地，背脊微曲，汗水沿着两腮滑向下巴。我卖力地将拖把抹过每一寸地板，让灰尘无处可逃。5 i0 V: n: h- i2 }
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妈妈喜悦地扫视着地面，双眼透出欣慰的光芒。瞬间，嘴角高高扬起。我嗅到香气了！沁人心脾，令人陶醉。我自豪地为自己竖起大拇指——我减轻了妈妈的负担！9 X7 e7 [$ @5 r7 `4 h: t! f
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想必这也是“赠人玫瑰，手留余香”了！这玫瑰，现在是亲情。! h* F) c: i# O" N% V

6 q0 V" E$ R8 |& W/ U8 `/ m弥漫在我周围的，是阵阵浓香。司令台正中央摆放着一只火一般红的盒子，上面有三个炫目的大字：募捐箱。同学老师纷纷有秩序地走上台，庄严地将自己的积蓄投入箱内。每个人的心都是炽热的，每个人都微笑着，每个人都自豪着！, z' o0 v( u5 F& i

1 h4 |# J! E  ^6 c1 h, S7 X. }这一定就是“赠人玫瑰，手留余香”！此刻的“玫瑰”，是爱心，是经久不衰的博爱！
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每每嗅到一股香气，我就知道，那是赠人玫瑰之后，手中的余香。于是我的心，满满的全是自豪。( Q+ l- z/ B! G# n; h
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【叶绿痕按】本文通过几幅画面的描写，叙述与抒情相结合，揭示出“赠人玫瑰，手留余香”的动人境界，内容充实而又充满感情。非常好！
1 D3 v- S3 g' e- x7 O5 ~形容词可以略微减少，写得更自然些。所谓“清水出芙蓉，天然去雕饰”，更适合本文风格。

不错！继续努力！6 u6 |( Q, M5 X2 o) {: W" }! u. @$ d
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文章采用散文笔调来写，略加变通，可以写成以“奉献也是一种幸福”为主题的议论文。

我不是很擅长写议论文的

引用:

原帖由 飘雪绝尘 于 2008-8-12 09:24 发表 $ Z: }. P4 ?+ i; \8 T9 p+ q
我不是很擅长写议论文的

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6 d' c. T6 T- U% N现在练好记叙文的功夫，为以后的议论文写作打下良好基础。% {9 w$ e4 j4 G  C- J& \
我那么说，仅仅表明：学数学要多思考，语文也一样；同样一个话题，写成记叙文还是议论文，处理方法有所不同。

yes!

写的的确不错

你这是什么意思啊